Unidad No. 1 Subsidios del Gobierno a Tasas deInterés para Créditos Hipotecarios:
El objetivo de la unidad consiste en conocer los beneficios otorgados por el Gobierno Nacional para las personas que solicitarán créditos hipotecarios, con el fin de reactivar la economía interna.
Actividad 1.1. Lectura Sobre Subsidios del Gobierno a Tasas de Interés para Créditos Hipotecarios:
En forma independiente desarrollar la lectura de los siguientes documentos que permitirán una apropiada introducción sobre la temática consultada:
http://contenido.metrocuadrado.com/contenidom2/noticias_m2/abrilde2009/ARTICULO-WEB-PL_DET_NOT_REDI_M2-4076048.html
http://www.portafolio.com.co/economia/vivienda_eco_portafolio/2009-05-09/ARTICULO-WEB-NOTA_INTERIOR_PORTA-5169529.html.
http://www.caracol.com.co/nota.aspx?id=812792
http://actualidad.vivareal.com.co/tag/credito-hipotecario
ACTIVIDAD 1.2. Con base en la información leida y revisada en el punto anterior desarrollar un modelo de amortización en excel que tenga en cuenta los siguientes datos del crédito solicitado:
Valor de la Vivienda : $ 75´000.000
Plazo del crédito : 15 años
Monto del crédito: 70% valor de la vivienda
Tasa de interés: 10,5% En el sistema UVR.
Tenga en cuenta el subsidio en la tasa de interés obtenido por el gobierno.
ACTIVIDAD 1.3. FORO SOBRE EFECTIVIDAD DE LOS BENEFICIOS DEL GOBIERNO
Después de realizar las actividades de lectura de los documentos y el ejercicio de evaluación de los beneficios del gobierno en cuanto a tasas de interés, participe en el foro de opinión dando respuesta y debatiendo las de sus compañeros de curso.
Las preguntas son las siguientes:
1. De acuerdo con su criterio, son convenientes o inconvenientes las medidas tomadas por el gobierno en cuanto a los subsidios de las tasas de interés de los créditos hipotecarios?
2. A quiénes les conviene la aplicación de dichos subsidios?.
3. Realmente favorecen a los deudores de créditos hipotecarios en Colombia?.
Recuerde que es necesaria la interacción y el debate con los compañeros de curso en cuanto al tema tratado.
jueves, 21 de mayo de 2009
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